Escrit fet pels alumnes seguint l'etapa evolutiva de l'escriptura.
miércoles, 29 de abril de 2015
martes, 28 de abril de 2015
VIAXANDO COA LECTURA
"Generation Next"
Nuestro colegio participa en la actividad "Generation Next" convocada por la Coordinadora Internacional de Ecoescuelas con el vídeo dirigido por Pepe Trives, coordinador de Ecoescuela en nuestro centro.
Este es el resultado:
jueves, 23 de abril de 2015
Celebrando Sant Jordi (el día del libro y la rosa)
Como cada año, los niños y niñas de 5º de la escuela de Bordils son los encargados de elaborar el Cartel de Sant Jordi con el horario de apertura de las paradas de libros para todas las edades. Es un día muy especial para nosotros y nos hace mucha ilusión preparar el cartel que repartimos por todo el pueblo.
Para empezar el cartel de sant Jordi, hicimos una lluvia de ideas y cuando tuvimos claro como hacerlo, la Neus nos explicó algunas técnicas básicas que utilizaríamos con el programa Photoshop.
Como deberes, teníamos que fotografiarnos de manera que salíeramos con una hilera de libros en las manos y con un buen trozo de cielo de fondo.
Después en pareja decidimos que foto retocaríamos, enganchamos las imágenes unas con otras en el Photoshop y acabamos poniendo la información del horario de Sant Jordi.
Estos son los carteles resultantes:
Y estos, otros carteles que hicimos durante el proceso:
miércoles, 22 de abril de 2015
¿Podéis contestar nuestras preguntas?
A los alumnos de sexto de la escuela de Bordils, nos gustaría conocer un poco más las escuelas de Magán i de Cangas.
PREGUNTES SISÈ 2 from ceipbordils on Vimeo.
PREGUNTES SISÈ 2 from ceipbordils on Vimeo.
martes, 21 de abril de 2015
Artículo sobre la visita de los niños de Magán a Bordils (Diari de Girona, 21 d'abril de 2015)
El Diari de Girona ha publicado hoy un artículo del trabajo conjunto con la escuela Santa Marina de Magán sobre las tecnologías audiovisuales y la visita a Bordils y Girona que hicieron los alumnos de 5º la pasada semana.
domingo, 19 de abril de 2015
Visita del alumnado de Magán a la Escola de Bordils
El alumnado de 5º curso de Primaria de Magán ha compartido experiencias educativas con el alumnado de la Escola de Bordils. Estas jornadas de convivencia se han desarrollado durante los días 15, 16 y 17 de abril y los alumnos castellano-manchegos han podido aprender mucho al lado de los alumnos catalanes.
El primer día realizaron actividades de presentación y los más pequeños les explicaron la organización del centro y los diferentes proyectos que están desarrollando.
El segundo día, nuestros alumnos visitaron Girona. Por la mañana los alumnos de 5º de Bordils les explicaron los lugares más emblemáticos de la ciudad y les contaron sus leyendas. Por la tarde, visitaron el Museo del cine y pudieron aprender mucho sobre los inicios del séptimo arte.
El último día, alumnos de 5º y 6º de Bordils guiaron una ruta en bicicleta por el pueblo para visitar diferentes localizaciones utilizadas en los proyectos del colegio y les explicaron todo el proceso seguido desde la idea inicial hasta el reportaje final.
miércoles, 15 de abril de 2015
PRIMER DIA EN BORDILS
Los alumnos de 5º de Bordils han dado la bienvenida a los alumnos de 5º de Magán y en este primer encuentro han aprovechado para conocerse. También han organizado los grupos para la visita que realizaran juntos mañana en Girona.
Por la tarde, algunos alumnos de 3º y 4º les han enseñado los diferentes espacios del colegio. Y los de 1º y 2º les han explicado uno de sus proyectos.
viernes, 10 de abril de 2015
VISITA A LA ESCUELA DE BORDILS
Los días 15, 16 y 17 de abril, los alumnos de 5º de la escuela de Santa Marina de Magán y dos profesoras del C.E.I.P A Rúa de Cangas, vendrán a visitar la escuela de Bordils, el pueblo y la ciudad de Girona.
Para estos tres días los alumnos de la escuela de Bordils hemos preparado visitas guiadas. En la escuela les enseñaremos y explicaremos nuestros proyectos y cómo trabajamos. En Bordils, iremos juntos en bicicleta por espacios especiales para nosotros y en Girona les contaremos leyendas, mientras visitamos los lugares más emblemáticos y iremos al museo del cine. Nosotros hace unos meses fuimos y nos gustó mucho.
Esperamos poder compartir actividades de fotografia y de cine, conocernos y pasar unos días agradables juntos.
¡Nos hace mucha ilusión que vengan a visitarnos!
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Para estos tres días los alumnos de la escuela de Bordils hemos preparado visitas guiadas. En la escuela les enseñaremos y explicaremos nuestros proyectos y cómo trabajamos. En Bordils, iremos juntos en bicicleta por espacios especiales para nosotros y en Girona les contaremos leyendas, mientras visitamos los lugares más emblemáticos y iremos al museo del cine. Nosotros hace unos meses fuimos y nos gustó mucho.
Esperamos poder compartir actividades de fotografia y de cine, conocernos y pasar unos días agradables juntos.
¡Nos hace mucha ilusión que vengan a visitarnos!
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jueves, 9 de abril de 2015
"EL CIRC"
“El circ” és una pel·lícula en que en Charles Chaplin fa de director i de protagonista, és en blanc i negre, muda i còmica. Es va gravar i estrenar als Estats Units l’any 1928, va tenir diferents premis i molt d’èxit.
Quan vam veure el cartell a Filmin, ens va animar a veure la pel·lícula ja que hi surt en Charlot, en Charles Chaplin, parlant amb un pallasso, un personatge divertit.
El títol té molta relació amb la història, perquè quasi totes les escenes estan gravades en un circ. Tracta d’un senyor pobre que no té ni feina ni diners i caminant per una fira, és confós per un lladre i perseguit per la policia. Fugint de l’oficial entra en un circ i sense adonar-se’n es converteix en la estrella de la funció, fa riure a la gent i el contracten.
Tot i no haver-hi diàleg, la història s’entén perfectament, perquè els personatges es saben expressar molt bé. A la pel·lícula no hi ha moviments de càmera, en aquella època encara ningú els utilitzava, tot són plans fixes. En tot moment, hi ha una música d’en Günter Kockan que acompanya la pel·lícula.
L’escena que m’ha emocionat més ha sigut la que el protagonista passa per la corda fluixa del circ, és un pla molt bonic. (Óscar)
En canvi a mi, l’escena que m’ha agradat més és la que el protagonista entra en una sala de miralls, com que en aquella època encara no hi havia moviments de càmera, s’havia de buscar el moviment d’una altra manera, i en aquesta escena hi ha molt de moviment. És molt divertida! (Estel)
Ens ha agradat un dels últims plans en el qual els cavalls aixequen pols i això crea un efecte molt bonic. (Anna i Pau A.)
La recomanaríem perquè és d’humor, moltes escenes fan riure i per molt que sigui muda entenem perfectament totes les escenes i moments, a més a més, la música ajuda molt perquè en les escenes tristes hi posen una música de violí, en canvi en altres com la que es queda atrapat en una gàbia amb un lleó posa una música que sembla realment que tingui por. En els nens les pel·lícules d’en Chaplin els hi agraden molt, passa el temps molt ràpid, t’ho passes molt bé, és d’un cineasta molt conegut i podem aprendre moltes coses sobre com gravaven abans.
Creiem que no canviaríem res ja que la pel·lícula tal com està filmada és original i única.
Anna, Estel, Óscar, Pau A. i Pol
domingo, 5 de abril de 2015
Practicamos con stop motion
Nuestros alumnos han empezado a usar la stop motion como herramienta para repasar contenidos. Esta es su primera práctica.
Descubriendo nuestra raíces
Los alumnos de 5ºB del CEIP Santa Marina han "investigado" un poco sobre sus familias y nos han contado la historia de alguna de sus fotografías.
El camino de la ermita
El alumnado de 5ºB del CEIP Santa Marina de Magán ha hecho un pequeño trabajo sobre la ermita que da nombre a la calle del colegio y lo ha recogido en este vídeo.
sábado, 4 de abril de 2015
Magán responde
El alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria del CEIP Santa Marina de Magán han respondido a las preguntas planteadas por los compañeros de la Escola de Bordils.
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